８月１日から、約1ヶ月間限定で、夏休み特別企画「子どもの自信と伝える力を育む個別講座」を行いました。小学４年生と５年生の受講生さんお二人が、４回の講座を終え、無事に卒業しました。

様々なワークをしましたが、「ヤッター！」と、こぶしをつくり両手をつき上げる「ヤッターのポーズ」、嫌な感情を風船に封じ込めて飛ばす「風船ワーク」、１日１コ良いことをした記録をするワークが人気でした。「良いことをすると気持ちがいい」「良いことをすると相手が喜んでくれるから、自分も嬉しくなった」「毎日記録することで、自由研究になった」と笑顔で語っていました。

二人とも、自信をつけ、話し方にも変化がありました。くり返し話す練習をしたことで、分かりやすく表現する感覚が身につき、スキルがドンドンＵＰしていきました。集中力もつきました。

講座中は、毎日３つずついいことをノートに書く「スリーグッドシングス」を実施してもらいました。いいこと探しをすることが習慣化すると、どんなことがあっても、肯定的な面に光を当て、プラスにとらえて強く生きていけるようになります。これからもいいこと探しをしてノートに書き続けてもらいたいと願います。

当教室は、経営者や管理職の受講生さんが多いため、小学生の受講生さんにお伝えするのは、２回目のことでした。手探り状態で進めましたが、受講生さんのお二人に、「面白かった」と言ってもらえたので、次回は冬休みにお子さん対象の講座を企画したいと思います。その際は、FBでお知らせします。

〇アンケート結果です。

★対面で本講座を受講　　小学４年生男子　刈谷市在住

・自信について

講座前「１」、講座後「１０」

・話す力

講座前「２」、講座後「１０」

・感想

楽しく参加できたので、また、やってみたい。

★オンラインで本講座を受講　小学５年生女子　名古屋市在住

・自信について

講座前「４」、講座後「８」

・話す力

講座前「３」、講座後「６」

・感想

くり返し話す練習をして、レベルアップしていくことが面白かった。話す感覚を覚えることができた。